一年级上册 · 数学 · 6~10 的认识和加、减法

连加连减

学习目标:会按从左往右的顺序计算连加、连减、加减混合。

让孩子来闯关

怎么讲:连加连减

车上有 2 人,第一站上来 3 人,第二站又上来 1 人,现在车上有几人?

  1. 从左往右一步一步算:2 + 3 = 5。

    2 + 3 + 1
  2. 再用 5 + 1 = 6,所以 2 + 3 + 1 = 6。

    5 + 1 = 6

换一种讲法:画小箭头

孩子没听懂第一种讲法时,换一个角度再讲一遍:

  • 在前两个数下面画一个小箭头,写下它们的得数 5。
  • 把 5 当成新的第一个数,再和后面的数算:5 + 1 = 6。

常见错误

  • 不按顺序,先算后面

家长在家怎么辅导

让孩子在第一步得数下面写个小数字,养成一步一步算的习惯。

例题与答案

  1. 3 + 1 + 4 = ?(3 + 1 + 4 = ?)

    答案:8。先算前面得 4,再和 4 算,得 8。

  2. 4 + 1 + 2 = ?(4 + 1 + 2 = ?)

    答案:7。先算前面得 5,再和 2 算,得 7。

  3. 10 - 1 - 1 = ?(10 - 1 - 1 = ?)

    答案:8。先算前面得 9,再和 1 算,得 8。

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