一年级上册 · 数学 · 6~10 的认识和加、减法

10 以内的加法

学习目标:熟练计算 10 以内加法。

让孩子来闯关

怎么讲:10 以内的加法

左边有 3 只小鸡,右边又跑来 2 只,一共有几只?

  1. 把两部分合起来,用加法。3 和 2 合成 5。

    ?32
  2. 写成算式:3 + 2 = 5,读作 3 加 2 等于 5。

    3 + 2 = 5

换一种讲法:数线往右跳

孩子没听懂第一种讲法时,换一个角度再讲一遍:

  • 站在 3 上,往右跳 2 格:4、5,停在 5。
  • 加几,就往右跳几格,停在哪里,得数就是几。3 + 2 = 5。

常见错误

  • 计算速度慢,依赖数手指

家长在家怎么辅导

每天 2 分钟口算即可,重在准确,再慢慢提速。

学这个知识点之前,最好先掌握:10 以内的分与合。

例题与答案

  1. 2 + 7 = ?

    答案:9。2 和 7 合成 9,所以 2 + 7 = 9。

  2. 7 + 1 = ?(7 + 1 = ?)

    答案:8。7 和 1 合成 8,所以 7 + 1 = 8。

  3. 1 + 4 = ?(1 + 4 = ?)

    答案:5。1 和 4 合成 5,所以 1 + 4 = 5。

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